部门（系）：华亿手机登录入口,华亿(中国) 工商管理系
职务、职称： 副教授
联系邮箱:wwwang1@gzu.edu.cn
研究方向：教育国际化管理、东盟教育治理、东盟人力资源战略等
所（拟）授课程：教育管理、管理学原理、管理思想史等
个人简介
王文雯，女，浙江大学博士，贵州省基层社会治理创新高端智库研究员。主要从事东盟教育政策与东盟教育治理研究，在《中国高教研究》、《比较教育研究》等期刊发表论文多篇，出版专著一部，主持国家社会科学基金教育学青年项目1项、贵州省教育厅人文社会科学项目2项，贵州大学人文社科项目3项。
教育背景
2005年9月至2009年7月，贵州大学，商务英语学士
2009年9月至2012年7月，北京语言大学，汉语国际教育硕士
2016年9月至2019年9月，浙江大学，教育学博士
工作经历
2012年9月至2021年3月，贵州大学哲学社会科学研究院成果科
2021年4月至今，华亿手机登录入口,华亿(中国)工商管理系
学术兼职
代表性成果
1. 王文雯,辛越优. 职业教育治理的“东盟方式”:特征，成效及挑战[J]. 比较教育研究, 2022，44(1):8.
2.吴雪萍，王文雯. 东盟职业技术教育区域化发展:基于FOPA模型的分析[J].中国高教研究, 2018 (6)：6.(人大复印资料全文转载)
3.王文雯. 东南亚教育部长组织教育应急协调机制系统分析[J]. 教育文化论坛，2022，14(02).
4.王文雯, 韩飞. 汉语作为第二语言写作课写前活动的考察与分析[J]. 教育文化论坛, 2016, 8(3):5.
5.韩飞,王文雯. 95后本科生自我管理能力评估研究——以贵州高校为例[J]. 中国培训, 2016(10):3.
6.韩飞, 王文雯. “家国情怀”教育的实践与思考[J]. 轻工科技, 2015(3):3.
专著：
王文雯.《东盟地区职业技术教育区域化发展研究》[M].杭州：浙江大学出版社, 2022.
科研项目：
1.主持：国家社会科学基金2021年度教育学青年项目“新区域主义视野下东盟区域教育治理机制与成效研究”；
2.主持：贵州省教育厅项目“贵州省高等教育对外开放战略研究”；
3.主持：贵州省教育厅项目“对外汉语过程写作教学法下的写前构思活动研究”；
4.主持：贵州大学人才引进项目，“东盟职业教育区域化发展路径研究”；
5.主持：贵州大学人文社科项目，“高校扩大教育对外开放路径与策略研究”
6.主持：贵州大学高等教育研究项目，“RCEP背景下区域与国别人才培养的地方路径与实践”。
